小学生篮球该教什么?各位达人教练请指教!
1、场均失分就是平均每一场比赛被对手所得的分数。什么是“背靠背”？字面解释，原文为“Back-To-Back”，职业联赛术语中，特指连续作战。
2、呵呵 你跟我一样 但是我现在左右都能挥动自如 你一开始可以先锻炼锻炼左臂的臂力 使自己的左手先变的强硬起来 然后就是灵活性了 你是学生吗？会转笔吗 使自己左手的手指锻炼的灵活一下 最后就在现实生活中努力的使自己的左手受到锻炼 比如拿东西用左手 开门插钥匙时用左手 上厕所时用左手。。
3、身高还可以再长，中投和跑位有了意识，再加上身体比较强壮，所以打小前锋和大前锋是不错的选择。第一，你有身体对抗。第二，中投和上篮练好。第三，身高也有一定优势。所以第一步打好篮球基本功，像什么运球、传球、上篮、和篮下的功底，这是所有位置都必备的。
4、请求篮球高手或专家告诉我怎么练习篮球？ 学校校队选拔我没有选上，很苦恼，我承认自己实力不及…所以想加油训练，下学期一定要进。但是不知道该如何去制定训练计划，请高手指教。... 学校校队选拔我没有选上，很苦恼，我承认自己实力不及…所以想加油训练，下学期一定要进。但是不知道该如何去制定训练计划，请高手指教。
5、将球平持于自己的擅长手上（我是右手），以五指支撑，不要接触到手掌，手指发力，最好以顺时针方向旋转，左手就是逆时针，（主要是为了球转起后方便用另一只手打球，保持长时间转在手指上），关键处是，在发力旋转时。五指发力要均匀，而且要平稳，尽量使球的转轴与食指地面垂直，也就是平转。
6、队员的手不和球接触时，运球队员的步数不受限制。
初中篮球训练(正在发育中...尽量不影响发育的方法)
篮球教学艺术的体现之一，就在于语言修养，以富于情趣而多彩的语言表达来进行教学。如在篮球教学中教师常用“传球平与肩，切人绕身边”等生动形象的语言表述激发学生在技术战术练习中的兴趣。
：倒立 面向墙倒立，然后两腿轮换抖动。3：蒸桑拿或泡温水浴，建议不要太频繁，这样对增加肌肉力量不太好。4：深蹲不要做的太多，但可以把深蹲与半蹲结合起来做。另外：计划是死的，人是活的。兄弟们千万注意要有选择的、灵活的练习。
这也在一定程度上反映出传统的投篮技术教学方法在对球的有效控制方面不够明确和完善。 投篮技术动作与效果内在联系的分析 在篮球投篮技术动作的教学训练中可以合理地利用手指、手腕及手臂与投篮效果的关系指导投篮动作的教学训练；利用行为动作控制和调整效果，使投篮技术动作的教学训练在短时间内获得成功。
一般篮球训练营，针对于小朋友一个训练的话，一般一天就是两个小时左右就差不多上一节课小朋友的一天的运动量，就差不多达到了，如果时间长了的话，小朋友的身体接受不了那么强的运动量。
对篮球运动员弹跳特点的分析 由于篮球运动的特点，使篮球运动员在弹跳力方面体现出自己的特点，其中最大的特点是在很大程度上体现了力量素质，尤其爆发力的发展水平。篮球比赛中跳跃动作的各种差别，表现出对弹跳在技术结构上的不同要求。
小学篮球训练计划：了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。具体学 法：了解起源，知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。
